閆鋒(陜西西安高新第一中學(xué)高中部710075) 從2008年的全國(guó)卷Ⅰ理綜生物試題來(lái)看,考試內(nèi)容緊扣教材,注重基礎(chǔ),注意細(xì)節(jié),沒(méi)有超綱題、偏題、怪題,沒(méi)超出現(xiàn)行教材,基礎(chǔ)性強(qiáng),試題面貌比較熟悉,有個(gè)別題的答案可以直接從課本中找到(其他省的試題也有此特點(diǎn)...
西安高新第一中學(xué) 楊 斌 “3+X”考試中的“X”為理科綜合,其命題原則遵循現(xiàn)行普通高中相關(guān)各科《教學(xué)大綱》,但不拘泥于《教學(xué)大綱》,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,注重考查考生分析問(wèn)題和解決的能力??荚噧?nèi)容首先是學(xué)科內(nèi)的綜合,其次才是跨學(xué)科綜合。 據(jù)對(duì)各省綜合考試的分析,...
設(shè)計(jì)人:姚發(fā)請(qǐng) 教學(xué)目的 1、 指導(dǎo)學(xué)生深入理解作者的寫(xiě)作意圖,領(lǐng)悟作者對(duì)人生重大問(wèn)題的深切感慨。 2、 指導(dǎo)學(xué)生品味本文精練優(yōu)美、樸素清新的語(yǔ)言。 教學(xué)設(shè)想 一、安排1課時(shí)。 二、在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)重視朗讀環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生在把握文意、理清思路的基礎(chǔ)上熟讀成誦。...
西安高新第一中學(xué) 高波 “萬(wàn)有引力”是力學(xué)規(guī)律綜合運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題的內(nèi)容,隨著我國(guó)的航天事業(yè)迅猛發(fā)展,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的“萬(wàn)有引力”相關(guān)關(guān)知識(shí)逐漸成為近幾年高考的熱點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)普遍反映公式較多,題目背景情況復(fù)雜,隱含條件多,是教師教學(xué)...
【教學(xué)目的】1、感受詩(shī)歌的深沉感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌主旨。 2、賞析名句,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。 3、通過(guò)討論喚起學(xué)生對(duì)歷史人物的關(guān)注及思考。 【教學(xué)重點(diǎn)】賞析詩(shī)歌,體會(huì)感情。 【教學(xué)難點(diǎn)】理解寓意,把握主旨。 【教學(xué)方法】點(diǎn)撥-研討式。盡可能找詩(shī)歌的精彩處與學(xué)...
第一課時(shí) 課前預(yù)習(xí)內(nèi)容: 自讀課文,準(zhǔn)確認(rèn)讀、解釋加點(diǎn)的字(如:1、煤屑路2、蓊蓊郁郁3、彌望4、裊娜5、倩影6、脈脈的流水……) 想一想,1927年春夏中國(guó)的社會(huì)狀況思考:全文寫(xiě)景狀物的主體部分是哪幾個(gè)自然段(以上預(yù)習(xí)內(nèi)容可酌情增減,何時(shí)檢查也可靈活) 講授導(dǎo)語(yǔ):...
在暑期8天的美國(guó)高中教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了好多東西,體會(huì)到中西文化教育方式的差異,同時(shí)也感受到我們國(guó)家課程改革的必要性,令我感受最深的是: 其一,物理教學(xué)隊(duì)伍的特點(diǎn) 美國(guó) 60%的中學(xué)物理教師是男性, 半數(shù)以上是碩士學(xué)歷, 從年齡上看, 有三分之一的物理...
高波 新課程改革全面實(shí)施以來(lái),無(wú)論是通過(guò)上崗前的培訓(xùn),還是新課程教學(xué)實(shí)施的切身體會(huì),是我感觸最多的就是要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)中注重探究教學(xué)。學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)不再是學(xué)生唯一的目標(biāo),注重學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神、實(shí)...
-西安高新一中王煜 《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制建立在五個(gè)基本理念之上。首先它強(qiáng)調(diào)課程的基礎(chǔ)性,即強(qiáng)調(diào)高中課程為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打基礎(chǔ)的重要作用。其次它強(qiáng)調(diào)課程應(yīng)力求提供多種選擇以適應(yīng)個(gè)性發(fā)展的需求。在此基礎(chǔ)上,提出了第三個(gè)理念,就是要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式...
高一物理 吳傳博 經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué),新課改由宣傳到實(shí)踐,再到現(xiàn)在的總結(jié)、反思,相當(dāng)完成了一個(gè)小循環(huán)。這一階段,我認(rèn)為是課改的非常重要的階段。分析這一階段的成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為后續(xù)課改的順利進(jìn)行有著重要的指導(dǎo)意義。 新課改的理念我們接觸的較早,學(xué)校組...