一、主導(dǎo)思想

以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注及表現(xiàn)生活的能力，開(kāi)闊思維，提高創(chuàng)新意識(shí)及表現(xiàn)技能。陶冶情操，提高修養(yǎng)，增強(qiáng)審美鑒別能力。

二、 學(xué)情分析

在此課之前，高一學(xué)生已學(xué)過(guò)美術(shù)字中最基本的字體――黑體和宋體的寫(xiě)法，也做過(guò)作業(yè)。所以教學(xué)這個(gè)課其一是理解方面，學(xué)生會(huì)感到很新鮮，又會(huì)感到有些知識(shí)難于理解，如變體美術(shù)字的特點(diǎn)；其二是表現(xiàn)方面，學(xué)生在作畫(huà)之前會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單、易畫(huà)，畫(huà)時(shí)才覺(jué)得要畫(huà)得好并不容易。所以教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，抓住重點(diǎn)，活躍課堂氣氛，保持學(xué)生的有意注意，達(dá)到縮少目標(biāo)差的目的。

三、 教材分析

變體美術(shù)字，是在宋體美術(shù)字、黑體美術(shù)的基礎(chǔ)上，把筆畫(huà)、字形作了改變或夸張，使其更具裝飾性的一種字體。繪寫(xiě)時(shí)根據(jù)文字的內(nèi)容，運(yùn)用，運(yùn)用豐富的想象力，對(duì)字形、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行巧妙的構(gòu)思處理，使之具有多樣的自由變化，增加藝術(shù)感染力，從而達(dá)到強(qiáng)化文字精神含義的目的。它的特點(diǎn)是生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)，多用于廣告招貼、商品包裝裝潢，報(bào)刊標(biāo)題、書(shū)籍的書(shū)名。字體的變化類型很多，如字體形狀的變化（扁形、長(zhǎng)形、梯形、弧形、圓形、斜形等）、字體的裝飾變化（象形、寓意、陰影、立體等）。變體美術(shù)字雖然有自由活潑的優(yōu)點(diǎn)，但應(yīng)注意變化統(tǒng)一、完整、易于辨認(rèn)，否則不能收到藝術(shù)效果。課本中列舉的各種變體字，可引導(dǎo)學(xué)生從改變筆形后的變體字按易認(rèn)、美觀、統(tǒng)一這一原則加以審視，以提高學(xué)生對(duì)“變”的構(gòu)思和審美的能力。

 

教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）

（一）           培養(yǎng)能力

1、                            審美能力。

2、                            歸納、概括能力。

3、                            畫(huà)面組織能力。

（二）           認(rèn)識(shí)、理解

1、                            變體美術(shù)字美在何處。

2、                            學(xué)習(xí)變體美術(shù)字的重要性。

3、                            變體美術(shù)字的特點(diǎn)。

4、                            變體美術(shù)字變化法則。

5、                            變體美術(shù)字的變化步驟。

（三）           繪畫(huà)表現(xiàn)

       根據(jù)美的原則，設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)變體美術(shù)字，內(nèi)容不限。

 

教學(xué)重點(diǎn)及突出重點(diǎn)的措施

變體美術(shù)字的特點(diǎn)。

啟發(fā)、討論、談話、演示（電腦投影）。

 

教學(xué)難點(diǎn)及突破難點(diǎn)的方法

引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)變體美術(shù)字的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上大膽地想象，并能結(jié)合變體美術(shù)字變化法則，設(shè)計(jì)出醒目、美觀、規(guī)范的變體美術(shù)字來(lái)。

觀察、欣賞、討論、歸納、對(duì)比、繪畫(huà)（練習(xí)）。

 

四、 教學(xué)環(huán)節(jié)

1、     導(dǎo)入

由生活中的“妙味”酸奶導(dǎo)入新課，拉近美術(shù)余生活的關(guān)系，從而吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 

2、           探究

（1）通過(guò)生活中的美術(shù)字心上分析，總結(jié)變體美術(shù)字的概念、特點(diǎn)以及在生活中的作用。

（2）通過(guò)變體字鑒賞總結(jié)字體變化特點(diǎn)：外形變化；內(nèi)容、意義變化；筆劃變化；結(jié)構(gòu)變化

（3）通過(guò)教師示范引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)變體美術(shù)字。

3、           學(xué)生練習(xí)（自我創(chuàng)意）：

    慶祝元旦  火焰山  手拉手  金字塔  月牙兒  西安  波浪  紅櫻桃

小白豬  千紙鶴   （等等）

要求：

(1)每人自定一個(gè)題目，兩個(gè)以上的漢字，進(jìn)行變體美術(shù)字的設(shè)計(jì)

(2)每人提交至少10種以上的優(yōu)秀方案

4、           學(xué)生作品展示

開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)活動(dòng)

五、 教學(xué)目標(biāo)達(dá)成評(píng)判依據(jù)

（學(xué)生變體美術(shù)字）作品評(píng)價(jià)