猶記,那年盛夏,一群身著藍天白云的少年踏進這煥然一新的校園,伴著桂花芳香,鳴蟬清啼,故事由此拉開帷幕。 少年于此邁出的第一步,是迎新活動。我們遇見了一群同樣激情四射的“高新俠”,他們以青春活力的笑容迎接初來乍到,有些許生澀的我們。破冰游戲讓每一位成員有機會去聆聽、去欣賞、去贊美、去表達,文藝展演讓我們看到集體的生機勃勃與無窮力量,國防教育教會我們堅持,聽從指揮,百煉成鋼。大家圍坐在一起,聽學長學姐講述多彩的高一生活,他們的眼里,是對這段回憶無比的珍惜;我們的眼中,是對即將到來的新生活無限的渴望。
在這里,學習是生活的主旋律。走進清晨被陽光沐浴的校園,你會看見操場上奔跑的身影,你會聽見教室內的書聲瑯瑯。大家以積極向上的姿態(tài)迎接每一份收獲新知的機遇,每一次鞏固自身的可能。課堂上的全神貫注,辦公室里的激烈討論,競賽教室不斷碰撞的思維火花,考場上的潛心思考、全力以赴。這里有如伯牙子期般的知音,聆聽我內心深處的聲音;這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師,引導我一點一點接近正確答案。學習生活從來都不是一帆風順,它伴隨著道道難題的考驗,充斥著努力許久卻無法進步的苦惱,但當我們咬牙堅持,走一步,再走一步,便會收獲破解難題的喜悅,厚積而薄發(fā)的欣慰。 在這里,七彩的活動為生活上色。從秋季校運會到籃球爭霸賽,從“華為杯”科技節(jié)到“旋轉舞臺”,繁重學業(yè)的壓力下,我們總能找到另一片天地,或全力奔跑,或肆意歌唱。賽前的訓練與節(jié)目的策劃是忙碌的,學習與活動有時雖難以兼顧,但每位同學都在努力嘗試,而當舞臺上燈光亮起,臺下掌聲雷鳴,一切的付出都被賦予意義。研學旅行同樣充滿歡聲笑語,我們曾在西安事變紀念館身臨其境地體驗歷史事件,我們曾在薛家寨腳下聽地理老師講解美麗而神奇的丹霞地貌,我們曾在華清池欣賞其繁榮富貴,我們曾登上驪山之頂,一覽眾山小。而活動后,大家又重新全身心投入學習,輕裝上陣,勞逸結合,每一次的結束,都象征著新的開始,我們從未停下腳步。 我曾不愿融入集體,但跑操時聲聲整齊劃一的口號告誡我一個人也許可以走得很快,但一群人才能走得更遠;我曾為激烈的競爭苦惱,但科技三路滿樹的櫻花告訴我一支獨秀雖艷麗,百花齊放才是春。于是乎,我們攜起同伴的手,在你追我趕中相互成就。 多么慶幸,來到這里。我的高一如跳躍的音符,演繹出精彩的樂章。高新一中給了我一個發(fā)現自己的舞臺,一個站起來鼓掌的機會,為老師,為父母,為同學,更為自己。在這里,關關難過關關過,平蕪盡處是春山;在這里,出發(fā),再出發(fā),走一步,再走一步,所向披靡,無所畏懼。 因為年少。